O que os monumentos podem nos dizer sobre memória, história e poder?
Pesquisa discute o papel de estátuas e bustos nas aulas de História.
Suggestions
Divulgação Científica Desde 2008
“É fundamental explorar outras trajetórias”, diz pesquisadora que elaborou livro-arte sobre mulheres africanas
Material aborda a trajetória de treze mulheres centro-africanas que atuaram entre os séculos XVI a XIX.
Estudantes do Ensino Médio criam minibiografias de bordadeiras maranhenses nas aulas de História
Os alunos ainda fizeram uma visita guiada à associação de bordadeiras e participaram de uma oficina de bordados na escola.
Quando a história entra nos trilhos
Pesquisa transforma a antiga linha férrea em roteiro de educação patrimonial para alunos da Educação Básica.
Pesquisa mostra como é possível usar o patrimônio cultural de uma cidade nas aulas de História
Pesquisador catarinense desenvolveu um caderno de atividades voltado à utilização do patrimônio cultural nas aulas de História.
Como o romance “Torto Arado” pode ser utilizado nas aulas de História?
Pesquisador baiana propõe sequência didática baseada na leitura do livro.
Como a arte indígena contemporânea pode ser utilizada nas aulas de História?
Estudantes cearenses desenvolveram fanzines com base na obra do artista indígena Denilson Baniwa.
Como uma professora de história tem usado um caderno de atividades para promover a educação antirracista
Material traz reflexões sobre a presença de pensadores e pensadoras negras na produção científica, conceitos sobre o tema e biografias de autoras feministas negras, além de propostas de jogos para serem utilizados em sala de aula .
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